??作??曲：唐建平

??編??劇：萬方

??導??演：王曉鷹

??舞美設計：劉科棟

??燈光設計：劉建中

??服裝設計：趙艷

??化裝設計：申淼

??多媒體設計：胡天驥

??形體設計：賈菲

??合唱指揮：焦淼

精彩唱段簡介

??你們可聽到我的呼喚（準尉的詠嘆調）

??帶著深深的懷念，老年的準尉回到當年五位姑娘犧牲的那片白樺林。他深情的呼喚每個姑娘的名字，把鮮花放在她們犧牲的地方。

??這是一首別致的詠嘆調，是全劇的開篇，也定位了全劇音樂的藝術格調。唱詞僅僅由五個女兵的名字和“你們可聽到我的呼喚”構成。準尉的歌唱與女兵五重唱《在黎明之前》的音樂同步鋪陳相融相伴。

??寂靜壓抑著一切，即使是準尉充滿悲情的呼喚也在極力的控制中反襯著寂靜的力度。

??巴揚輕輕述說，圓舞曲節奏也收縮起節拍強弱對比的起伏。

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??俄羅斯，我的故鄉

??這首混聲無伴奏合唱篇幅不大，卻可稱作這部歌劇的點題之曲。經典的俄羅斯旋律融匯著蘇聯衛國戰爭歌曲的曲風，表達了俄羅斯人民不懼邪惡的戰爭，深切的熱愛故鄉、祖國、生活和平的情感。

??樂曲由主歌、副歌和尾聲三個部分構成。

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??黎明就要來了（麗達詠嘆調）

??女兵班長麗達經常在深夜偷偷溜出軍營，穿過森林回家去看望幼小的兒子。這段唱抒發了她見到兒子后的喜悅心情。也揭示了戰爭帶給人們社會生活的巨大傷害。這樣的生活事件雖然平凡，但在表現英雄為實現人類和平“大我”利益而犧牲個人親情“小我”幸福的獻身精神方面，卻更為真實。

??在離別兒子返回軍營的路途中，她充滿信心的唱出“穿過寂靜的樹林”、“我滿懷喜悅”、“黎明就要來了”。這段詠嘆調充滿喜悅之情，流暢的旋律在溫暖而明亮和聲色彩的烘托下激情蕩漾，特別是在結尾高音上突如其來的色彩性和聲對置，為音樂增添了獨特的藝術感染力。

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??我們必須分離（冉卡詠嘆調）

??將人物性格塑造深化到排他性的聲種選定中，是經典歌劇成功的重要因素。美麗的女兵冉卡有著火一般的愛憎性格，她深愛著有了已經有了家庭的少校，但終因不能在一起而分離。戰斗危機時刻她為了掩護戰友，大義凜然高唱‘喀秋莎’將敵人引到絕路而慷慨犧牲。她的聲種設定是花腔女中音或次女高音。為了表達她必須與深愛的人分離的痛苦，也表達她要和心愛的人在戰場上共同戰斗的信念。這首詠嘆調的音樂在寬廣音區中起伏跌宕，抒情的旋律和奔放的舞蹈性節奏相擁層層遞進，塑造了冉卡美麗熱情浪漫的人物形象，也宣泄了她心靈深處苦痛。

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??我知道愛情是什么

??孤兒院長大的嘉麗婭膽小稚嫩，因為自卑經常編一些不著邊際的故事。這段唱花腔女高音詠嘆調充分發揮了花腔的藝術表現作用，在大小調和聲交替的伴奏種，跳躍的歌唱旋律和靈活穿插的花腔的炫技緊密相接，塑造了單純、活潑、可愛又故弄玄虛的嘉麗婭，同時也流露了她渴望愛，渴望親情的情感。

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??我要對你說我愛你（麗莎詠嘆調）

??這是整部歌劇中最有戲劇性沖突，分量最重調動舞臺藝術手段最多的段唱。 來自鄉村的女兵麗莎，暗戀著準尉。面對敵情突變她欣然領命，為了戰斗的勝利也為了自己心中暗戀的愛人獨自沖向冰冷陰森的死亡沼澤。

??麗莎的唱一波三折，時而被恐怖的沼澤吞沒，時而在思念準尉而獲得力量中拼死前行，最終深陷沼澤而犧牲。在這段唱，麗莎純情的唱與充滿了表現主義的戲劇性夸張的強大的沼澤合唱相對抗。在深陷沼澤無法前行的臨死時刻，豎琴急促的音型烘托她最后焦急的愛情表白，死亡愈發臨近，音樂愈發婉約和平靜。最終麗莎絕命呼喚與強大冷酷的沼澤合唱強烈對抗。孤立無緣的麗莎慘死在沼澤中，而沼澤依然那樣陰森冷酷。

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??在黎明之前（女兵五重唱）