時(shí)尚包裝、海量互動(dòng)  貼近當(dāng)代審美

    漫天的星光靈動(dòng)閃耀，五彩的云海緩緩翻騰，《紅孩子》的故事由此展開(kāi)。一個(gè)淘氣、熱愛(ài)音樂(lè)的現(xiàn)代少年果果被一股神奇的力量吸進(jìn)了奇異的“紅五星世界”，碰到了三個(gè)美麗的小精靈“哆來(lái)咪”、“發(fā)發(fā)發(fā)”、“嗦拉西”，果果必須和紅五星世界的四個(gè)“紅孩子”（潘冬子、張嘎子、王小二、小蘿卜頭）成為朋友，湊齊五顆紅星才能回家。為了回家，果果想出了各種方法，卻遭到了精靈們的百般刁難。在一首首經(jīng)典的歌謠中，他們追憶起紅色的歷史；在一場(chǎng)場(chǎng)游戲互動(dòng)中，他們傳遞著共通的情感；他們?cè)诟杪曋新錅I、歡笑，尋找、追問(wèn)……

    為了讓這部紅色題材的兒童劇更貼近當(dāng)代觀眾的審美需求，該劇的主創(chuàng)從孩子的視角出發(fā)，融入了眾多輕松活潑的互動(dòng)元素，通過(guò)極富想象力的故事情節(jié)把觀眾帶進(jìn)紅孩子的故事和歌聲中，該劇的互動(dòng)環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在經(jīng)典歌曲合唱與游戲大“PK”環(huán)節(jié)，其中智力“PK”的問(wèn)題大都是圍繞《閃閃的紅星》等經(jīng)典影片中的細(xì)節(jié)，小觀眾將被邀請(qǐng)上臺(tái)與劇中人一道開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)之余體味紅色故事，感受紅色精神。

音樂(lè)盤點(diǎn)紅色回憶  歌聲記錄熱血情感

    作為一部音樂(lè)互動(dòng)兒童劇，《紅孩子》保留了眾多經(jīng)典紅色兒童歌曲，《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》、《八路軍拉大栓》、《歌唱二小放牛郎》等十余首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典旋律將重新編配演繹并貫穿全劇，讓觀眾和劇中人物一起重溫美好的童年。在“果果”等主演的帶動(dòng)下，小觀眾們將共同唱起《紅星照我去戰(zhàn)斗》等歌曲，整臺(tái)演出都將貫穿著臺(tái)上臺(tái)下共唱經(jīng)典兒童歌曲的動(dòng)人場(chǎng)面。

    此外，《紅孩子》劇中的人物各個(gè)活靈活現(xiàn)，張嘎子的頑皮淘氣、潘冬子的機(jī)智勇敢、王二小的真實(shí)善良、小蘿卜頭的渴望自由將通過(guò)四個(gè)章節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致，身著超現(xiàn)實(shí)主義“太空服裝”的紅孩子們不再像電影中那般英雄化，而是活靈活現(xiàn)地與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們一同玩耍、猜題，感受歡樂(lè)。在劇中扮演王二小、潘冬子的惲槳崢和劉巖雖然已經(jīng)是兒童劇的“老”演員了，但是演起十幾歲的紅孩子來(lái)卻天真得讓人忘記了她們的年齡；而2007年曾主演過(guò)《安徒生》的北京兒藝青年演員盧宏飾演的機(jī)靈鬼“果果”更是渾身上下充滿了青春與活力，在與紅孩子們互動(dòng)玩耍的過(guò)程中，他們傳遞著共通的情感，體會(huì)歡樂(lè)與悲傷。

專家熱評(píng)《紅孩子》：有思想性的兒童劇力作

     自5月30日在BTV大劇院首演，該劇就受到了眾多業(yè)內(nèi)專家的一致首肯，被評(píng)論為有思想性的兒童劇力作。著名兒童劇表演藝術(shù)家李若君看完《紅孩子》的演出后非常激動(dòng)，連用三個(gè)非常好來(lái)評(píng)價(jià)這出戲，“故事意義好！表現(xiàn)形式好！舞臺(tái)呈現(xiàn)好！”李若君特別指出，導(dǎo)演通過(guò)一個(gè)個(gè)片段式的人物故事呈現(xiàn)出作品的一種整體藝術(shù)張力，舞臺(tái)上的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都讓人感覺(jué)到創(chuàng)作者的獨(dú)具匠心。原中宣部常務(wù)副部長(zhǎng)徐惟誠(chéng)認(rèn)為09版《紅孩子》將紅色題材與時(shí)尚元素完美結(jié)合，“在慶祝新中國(guó)成立六十周年之際，《紅孩子》應(yīng)該演進(jìn)更多的劇場(chǎng)和校園，讓更多的青少年走進(jìn)這段歷史，了解當(dāng)今美好生活的得來(lái)不易。”